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Núm. 39 (2025): Contextos de Educación 39
Núm. 39 (2025): Contextos de Educación 39
Publicado:
19.11.2025
Artículos
Prácticas educativas en entornos híbridos. Transformaciones didácticas y desafíos emergentes.
Walter Marcelo Campi
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Representaciones sociales, un aliado fundamental para promover la educación para la salud en materia de salud mental en jóvenes argentinos
Luis Thiago López Escobar, Martin de Lellis, Jazmín Cevasco
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Las Políticas Lingüísticas en torno a la enseñanza de las Lenguas Extranjeras en Argentina durante el período 1980-2000. Análisis genealógico.
María Cecilia Arellano Lucas, Sonia Elizabeth Riveros
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La intervención psicopedagógica en Fortalecimiento Familiar: sistematización de una práctica pre-profesional en el ámbito jurídico-forense
Rocío de los milagros Ortolano, Daiana Schlegel
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Creencias de estudiantes sobre el inglés profesional en ingeniería
Gabriela Celeste Galfioni, Verónica Muñoz
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Valoraciones e impactos de una propuesta de evaluación formativa en Ingeniería Agronómica
María Silvana Amín, Marcela Bosco, Mariana Fenoglio
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Editorial
Editorial Nº 39 (2025)
Dra. María Paula Juárez, Mgter. Erica Fagotti Kucharski, Dra. Yanina Boatto
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Reseñas bibliográficas
Atlas de Inteligencia Artificial, una invitación a pensar el poder
María Nazareth Romero
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Propuestas de innovación pedagógica
Propuesta didáctica universitaria para enseñar deriva génica en Ciencias Biológicas
Julián Alonso Valetti
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Ensayos
Saber pedagógico rural-céntrico: construcción desde la red y la resistencia
Jhohana Eugenia Reyes Mina
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