Núm. 28 (2020): Contextos de Educación Nº 28

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Publicado: 29.04.2020

Artículos

Una propuesta de enseñanza de estadística en la escuela secundaria mediante el abordaje de problemas comunitarios

Gilda Garibotti, Daniela Zacharias, Judith Treuque, Ana Laura Guardamagni, Claudia Huaylla, Rocío Vega, Gabriela Miori, Gustavo Viozzi
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Aprendizaje escolar: contribuciones desde una investigación epistemológica en psicopedagogía

Liliana Noemi Enrico, María Lujan Fernández
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¿ES POSIBLE PENSAR A LA PSICOPEDAGOGÍA EN TÉRMINOS DE DISCIPLINA?

Sandra Bertoldi, Alina Trovani, Vanesa Cayuqueo
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Entorno virtual: propósitos de uso por parte de docentes universitarios

Emilse Negro, Liliana del Valle Ortigoza, Valeria Alfonsina Dezar
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Percepciones de jóvenes sobre diferentes propuestas de comunicación pública de la ciencia

María Fernanda Melgar, Erica Fagotti Kucharski, Analía Chiecher, Carolina Flores Bracamonte
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Editorial

Editorial Nº 28

Alicia Vázquez
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Autores invitados

LA ENSEÑANZA CON MODALIDAD VIRTUAL EN TIEMPOS DEL COVID19. LA MIRADA DE LOS ESTUDIANTES DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL DE RÍO CUARTO

Viviana Macchiarola, Ana Lucía Pizzolitto, Veronica Pugliese Solivellas, Diego José Muñoz
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Comentarios de Eventos Académicos

Jornada de trabajo: Pensando la escuela secundaria en clave inclusiva

Liliana Moyetta, Daniela Rainero, Daniela Barbero, M. de los Angles Filippi
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