Avogadro, Evangelina, Universidad Nacional de La Plata, Argentina

• Núm. 22 (17): Contextos de Educación ISSN 2314-3932 - Artículos
  TUTORÍAS DE FIN DE CARRERA. EL CASO DE INGENIERA FORESTAL EN LA UNIVERSIDAD NACIONAL DE LA PLATA
  Resumen  PDF

Departamento de Cs. de la Educación, Facultad de Cs. Humanas, UNRC. ISSN 2314-3932. Revista Contextos de Educación - e-mail: contextos@hum.unrc.edu.ar 

Publicación evaluada por:

CONTEXTOS DE EDUCACIÓN sostiene su compromiso con las políticas de Acceso Abierto a la información científica, al considerar que tanto las publicaciones científicas como las investigaciones financiadas con fondos públicos deben circular en Internet en forma libre, gratuita y sin restricciones.