Bacca Rozo, Julia Esperanza, Universidad Minuto de Dios, Colombia

• Núm. 36 (2024): Contextos de Educación 36 - Número en curso - Artículos
  Enseñanza remota de emergencia: emociones y estrategias de afrontamiento de docentes de inglés
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Departamento de Cs. de la Educación, Facultad de Cs. Humanas, UNRC. ISSN 2314-3932. Revista Contextos de Educación - e-mail: contextos@hum.unrc.edu.ar 

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