El Consejo Nacional de Educación en las provincias argentinas.
Edificios escolares y docentes a principios del siglo XX
DOI:
https://doi.org/10.63207/zbm5wk36Resumen
El artículo analiza la creación de escuelas nacionales en las provincias entre 1906, año en que se reglamentó la Ley Láinez, y 1921 cuando se encontraban definidos los porcentajes que ocupaban en relación al total de establecimientos. Se trata del período de mayor crecimiento. A lo largo de este escrito nos centraremos en dos aspectos nodales del proceso de creación de escuelas. Por un lado, los edificios escolares donde funcionan y por otro, la designación de los cargos docentes. Partimos de la hipótesis de que el proceso de creación de escuelas fue resultado de la interacción entre los actores locales y aquellos vinculados al estado nacional y a los estados provinciales, y que, por lo tanto, la misma dio lugar a situaciones heterogéneas según las localidades y los gobiernos en los que tuvieron lugar las fundaciones.
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Derechos de autor 2026 Eva Mara Petitti

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