v. 13 (2017)

Visualizar v. 13 (2017)

Publicado: 2017-12-26

Editorial

Editorial, Volumen 13
- PDF (Espanhol)

Artículos

Yo, lector: los relatos de vida lectora en la construcción del sujeto didáctico

Felipe Munita
- PDF (Espanhol)
Los fundamentos epistemológicos de los métodos mixtos

Hugo Darío Echevarría
- PDF (Espanhol)
La diversidad funcional en la biopolítica. Una perspectiva desde los aportes de Norbert Elías y Michael Foucault

Luis Patricio Domínguez
- PDF (Espanhol)
La enseñanza del inglés en un contexto intercultural y pensamiento crítico. Las actividades del lead-in en libros de texto para la preparación del examen Advanced de la Universidad de Cambridge

Verónica Alicia Sergi
- PDF (Espanhol)
El uso de tecnología visual en la enseñanza del sistema tonal

Elizabeth Andrea Di Nardo, Daiana Estefanis Colombo
- PDF (Espanhol)
El rol de la prosodia valorativa en artículos de investigación en inglés

Renata Cardinali, Liliana Waicekawsky
- PDF (Espanhol)
El alumbramiento de difuntos en cementerios rurales del norte cordobés

Marcos Faletti
- PDF (Espanhol)