MEMORIA HISTÓRICA Y HERENCIA SOCIAL. CONSIDERACIONES SOBRE EL PATRIMONIO HISTÓRICO EN VILLA NUEVA

Autores/as

  • María Laura Gili Instituto Académico Pedagógico de Ciencias Humanas. Universidad Nacional de Villa María
  • Graciana Pérez Zavala Instituto Académico Pedagógico de Ciencias Humanas. Universidad Nacional de Villa María
  • Celeste Audagna Instituto Académico Pedagógico de Ciencias Humanas. Universidad Nacional de Villa María
  • Nicolás Mariantoni Instituto Académico Pedagógico de Ciencias Humanas. Universidad Nacional de Villa María
  • Candela López Instituto Académico Pedagógico de Ciencias Humanas. Universidad Nacional de Villa María
  • Guadalupe Avalle Instituto Académico Pedagógico de Ciencias Humanas. Universidad Nacional de Villa María

Palabras clave:

Relatos Orales, Memoria Colectiva, Interculturalidad

Resumen

El relato oral es una metodología de investigación que ofrece la posibilidad de observar la estrecha relación existente entre experiencia y narración de los hechos. Es el registro de la experiencia que conjuga la elaboración con la transmisión de lo vivido. La relación entre pasado, en cuanto acontecimiento; historia, como herramienta, y herencia social, hacen posible que surja y se haga más resistente la memoria colectiva. Ella es producto de un proceso social por el cual se construye sentido respecto del pasado y el presente de cada sociedad. Es al mismo tiempo elemento constitutivo y esencial de la identidad de una persona, de un grupo social, de una comunidad. El trabajo es parte de una investigación en que nos proponemos registrar con enfoque histórico-antropológico, los elementos constitutivos del potencial cultural histórico local de una ciudad histórica del centro-este de la provincia de Córdoba (República Argentina), Villa Nueva, cuyo relato histórico la sitúa en los inicios del proceso colonizador y como eje regional en el Camino de Postas del periodo independentista.

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Publicado

2018-04-27

Número

Sección

Artículos Originales