Entre apoyos y boicots. Los curas párrocos, el clericalismo y las escuelas fiscales en Córdoba en las dos últimas décadas del siglo XIX

Resumen

En este artículo se analizan las posiciones y las acciones de los curas párrocos en la lucha sostenida entre el clericalismo y el liberalismo en torno al lugar que debían ocupar la religión católica, sus rituales y sus dogmas en las escuelas públicas de la provincia de Córdoba en las últimas décadas del siglo XIX. Durante ese período, estos clérigos detentaban un lugar destacado en la vida institucional, social y educativa provincial, y ejercían su influencia a través de una amplia red de parroquias, desde la cual intervenían –de modos diversos– en la definición de múltiples aspectos de la vida escolar. El abordaje propuesto revisita, desde nuevas preguntas, la problemática de las tensiones entre católicos y liberales en torno a la definición de la injerencia de la religión católica en el sistema educativo, pero centra la indagación en los distintos modos en que esta disputa se expresó en el cotidiano escolar, particularmente en los vínculos conflictivos y heterogéneos que los curas párrocos establecieron con las escuelas del Estado.