INTERVENCIONES DOCENTES PARA ENSEÑAR A LEER CIENCIAS SOCIALES. Resultados de una investigación didáctica desarrollada en un quinto grado de nivel primario. Contextos [Internet]. 2016 Nov. 21 [cited 2025 Sep. 14];(21). Available from: https://www2.hum.unrc.edu.ar/ojs/index.php/contextos/article/view/444