“INTERVENCIONES DOCENTES PARA ENSEÑAR A LEER CIENCIAS SOCIALES. Resultados De Una investigación didáctica Desarrollada En Un Quinto Grado De Nivel Primario”. CONTEXTOS DE EDUCACION, no. 21 (November 21, 2016). Accessed September 14, 2025. https://www2.hum.unrc.edu.ar/ojs/index.php/contextos/article/view/444.