“EXPERIENCIAS DE FUTUROS PROFESORES DE MATEMÁTICA QUE PRODUCEN PROYECTOS DE MODELIZACIÓN DESDE UNA PERSPECTIVA SOCIO-CRÍTICA”, Contextos, no. 26, Aug. 2019, Accessed: Nov. 20, 2025. [Online]. Available: https://www2.hum.unrc.edu.ar/ojs/index.php/contextos/article/view/948