Motivación en la escuela: una revisión sistemática desde la perspectiva teórica de Susan Harter. CONTEXTOS DE EDUCACION, [S. l.], n. 30, p. 8–22, 2021. Disponível em: https://www2.hum.unrc.edu.ar/ojs/index.php/contextos/article/view/1227. Acesso em: 15 sep. 2025.