Romero, Darío, Universidad de Flores, Argentina
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Núm. 37 (2024): Contextos de Educación 37 - Artículos de Investigación
Saberes silenciados en la educación física escolar del nivel primario en Argentina
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Departamento de Cs. de la Educación, Facultad de Cs. Humanas, UNRC. ISSN 2314-3932. Revista Contextos de Educación - e-mail: contextos@hum.unrc.edu.ar
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